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Natura e progresso tecnologico: creato un orto didattico all’Ipsia

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Avviato il progetto “Orto didattico” per gli alunni dell’Ipsia “Efesto” di Biancavilla, aspiranti tecnici dell’impiantistica civile, industriale e dei mezzi di trasporto.

L’iniziativa nasce dalla volontà dell’area di sostegno della scuola e coinvolge gli studenti che vengono impegnati in attività trasversali, scoprendo ambiti molto più antichi: coltivazioni di erbe e piante nello spazio antistante l’istituto.

Il progetto, coinvolgendo alunni diversamente abili, affiancati dai loro compagni di classe, si prefigge lo scopo di fare emergere le potenzialità di ognuno attraverso un lavoro collettivo e manuale.

«Si cerca di liberare –spiegano i responsabili del progetto– le energie vitali sommerse dei giovani, attraverso l’esempio dei cicli naturali creando una simbiosi tra natura e progresso tecnologico per una equilibrata crescita nel mondo d’oggi».

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Scuola

Studenti dell’Ipsia di Biancavilla impegnati in attività alla StMicroelectronics

Alternanza scuola-lavoro: la collaborazione tra gli alunni e la multinazionale è durata 9 mesi

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Nell’ambito dei percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento, gli alunni dell’Ipsia “Efesto” di Biancavilla hanno svolto attività di alternanza scuola-lavoro presso la sede catanese di STMicroelectronics, la multinazionale produttrice di componenti elettronici a semiconduttore.

La collaborazione tra l’azienda e la scuola secondaria biancavillese, durata nove mesi, ha visto gli studenti impegnati in attività di manutenzione preventiva con check-list dei macchinari presenti nello stabilimento industriale, preceduti da specifici corsi sulla sicurezza per l’esercizio delle stesse attività.

Seguiti dal Prof. Giovanni D’Amato, referente PCTO dell’istituto biancavillese, e dalla dottoressa Emanuela Alì, responsabile stage e tirocini per STM, e affiancati da tutor esperti, gli studenti hanno concluso con successo il percorso.

Questa è solo l’ultima di una serie di collaborazioni che l’istituto biancavillese ha avviato con aziende ed enti del comprensorio, con l’obiettivo di consolidare con l’esperienza pratica le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini degli studenti, favorendo il loro ingresso post-diploma nel settore lavorativo della manutenzione e assistenza tecnica in ambito elettrico, elettronico, meccanico e termotecnico.

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