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I netturbini non ritirano i pannolini? La risposta: «Si rivolga all’esperto»

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Blog Biancavilla siamo noi

Due papà si sono rivolti per lo stesso problema a Biancavilla Oggi, dopo non avere avuto spiegazioni adeguate da parte del Comune. Ecco le loro segnalazioni. Ed ecco spiegato a che serve l’esperto ai rifiuti.

 

Da alcuni giorni la raccolta dei rifiuti va a rilento, precisamente la raccolta dei pannolini, che dovrebbero essere ritirati nei giorni dell’umido con un sacchettino a parte. Ma da settimana scorsa, in alcune zone, viene ritirato solo l’umido e lasciato il sacchettino “maleodorante” appeso. Stamattina (martedì) la scena si è ripetuta puntualmente e perciò ho fatto un giro alla ricerca di una risposta. Il risultato è stato eloquente: prima si ritira l’umido e poi… se resta tempo dovrebbe essere ritirato il sacchettino (nel frattempo diventato sacchettone!). Se in giornata non si riesce a ritirare, il mercoledì c’è l’indifferenziata!!!!  Chiedendo a chi rivolgersi per illustrare il problema, la risposta è stata quella di contattare “l’esperto”! Non avendo tempo per gironzolare   per cercare esperti o tecnici che sia, ho preferito scrivere qui, magari “qualcuno” può risolvere questo spiacevole inconveniente e magari ci dia le istruzioni per come conservare a casa un rifiuto così odoroso per molti giorni!

Carmelo Greco

Stamattina per l’ennesima mattina e dopo già una settimana, non è avvenuta la raccolta dei pannolini dei bambini. Come al solito nessuno sa dare spiegazioni. Immaginate tenerli in casa dopo una settimana. Dove dovremmo portarli?

Nuccio Finocchiaro

© RIPRODUZIONE RISERVATA

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1 Commento

1 Commento

  1. gianfranco galvagno

    26 Gennaio 2016 at 17:17

    Prendo
    spunto da questa segnalazione per dire che il tema della raccolta
    rifiuti mi sa che sta diventando un pò complesso e misterioso. Ho già
    avuto nel recente passato esperienze di poca comunicabilità e
    soprattutto di mancata informazione su alcune attività
    in merito (senza bisogno di andare a cercare l’amico dell’amico).E’
    possibile avere delle risposte semplici, chiare e esaustive da parte di
    qualcuno? C’è un responsabile a cui porre le domande? Esiste una
    procedura, ad esempio, per il ritiro di rifiuti ingombranti, non solo in
    paese ma anche nell’ambito del territorio comunale (vigne)? Non si
    ritengano queste come polemiche ma come sacrosante domande alle quali
    l’Amministrazione è tenuta a rispondere, e per le quali continuo a
    registrare mancate risposte (vedi chi ha scritto questo articolo).

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«No a pregiudizi, l’Ipsia di Biancavilla impegnata nella formazione di qualità»

C’è un video che sta circolando e che denigra la tipologia di istituto: presa di posizione di un’insegnante

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© Foto Biancavilla Oggi

Da un po’ di tempo gira nel comprensorio territoriale di Biancavilla, Adrano e Santa Maria di Licodia un video di sconosciuta e indubbia provenienza, nel quale un ragazzo di una non ben identificata realtà scolastica si permette di descrivere gli istituti “Ipsia” come dei luoghi in cui gli studenti entrano ed escono dal carcere, fanno risse, non studiano e spacciano “erba”.

L’Ipsia “Efesto” di Biancavilla, in tutte le sue componenti, pur non riconoscendosi in questa realtà e non considerandosi parte in causa, rifiuta tale stigma. E ci tiene a precisare agli studenti e alle loro famiglie che, il video è avulso dal nostro contesto scolastico. Tutto il Corpo Docente, sempre in prima linea in attività didattiche altamente formative e non discriminatorie, ci tiene a fare alcune riflessioni.

Aiutare gli studenti a guardare oltre è come attraversare un fiume e, indurli a vedere al di là delle cose. Il sapere li plasma, li modella, e scolpisce nelle loro menti e nella loro anime un pensiero fluido e mutevole che li rende capaci di leggere la realtà e la bellezza che li circonda. E’ così che, il “detto”, magicamente, lo trasformano in “fatto”.

Il continuo divenire rende fluido il loro pensiero divergente, il loro sapere, il loro cuore e la loro mente. Nel loro sguardo vivace si coglie l’intelligenza, la competenza, la conoscenza e il sapere. Essi nascono dalla consapevolezza di credere che una scuola non è migliore di un’altra, che ogni ragazzo in particolare e, ogni persona, in generale, non sono diversi dagli altri, che le scelte di vita vanno rispettate, che gli alti profili di formazione degli studenti sono ricercati nel mondo del lavoro e, la loro integrità morale, seppure con un vivace turbinio, li rende trasparenti come acqua di fonte.

Qualche volta li vedi camminare sull’erba dei prati (l’unica che conoscono), a piedi nudi, per respirare, a pieni polmoni, un soffio di aria pura, ascoltare il silenzio dei loro passi e assorbire l’energia naturale che la terra trasmette loro. Giudizi e pregiudizi non li sfiorano perché, quest’ultimi, si oppongono alla verità e quindi somigliano a un vento contrario che spinge la piccola barca in direzione opposta, ma come un boomerang la traiettoria ellittica torna alla persona che l’ha lanciato.

I nostri ragazzi percorrono la loro strada, “guardando oltre” e, al momento opportuno, guadano il fiume con onestà, coraggio e forza d’animo.

CARMELA VERZI’, docente Ipsia Biancavilla


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