Plastic Free Onlus ha fatto tappa a Biancavilla per un nuovo appuntamento di sensibilizzazione ambientale. Questa volta, l’evento ha coinvolto gli studenti dell’Ipsia Éfesto. All’incontro hanno preso parte circa cento ragazzi tra i 14 e i 18 anni. Le attività si sono svolte con la guida del referente provinciale di Catania, Antonino Giuffrida, affiancato dalla referente comunale di Belpasso, Francesca Di Raimondo.

L’obiettivo è stato fornire agli studenti strumenti di consapevolezza sui temi dell’inquinamento da plastica, della raccolta differenziata e della necessità di adottare comportamenti sostenibili. Attraverso un linguaggio diretto e accessibile, i referenti hanno coinvolto le classi illustrando l’impatto della plastica sull’ambiente e proponendo buone pratiche per ridurre la produzione di rifiuti.

«La sensibilizzazione nelle scuole è sempre un momento fondamentale – ha spiegato Antonino Giuffrida – perché è qui che si pongono le basi per una cittadinanza rispettosa e consapevole. I ragazzi oggi hanno appreso concetti nuovi e dimostrato interesse e curiosità: segni importanti che ci fanno ben sperare per il futuro».

L’incontro rientra tra le iniziative che Plastic Free promuove in tutta Italia per prevenire disastri ambientali futuri e formare le nuove generazioni a un rapporto più responsabile con l’ambiente. Un percorso che mira a rendere ogni gesto, anche in giovane età, un contributo concreto verso un cambiamento collettivo.

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Missione Europa compiuta. Un gruppo di studenti e docenti dell’Istituto comprensivo “San Giovanni Bosco – Luigi Sturzo” di Biancavilla ha vissuto un’esperienza a Bruxelles. Una trasferta formativa nell’ambito del progetto Erasmus+ INDIRE, promosso dal consorzio di scuole coordinato dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia.

Accompagnati da un gruppo di docenti, assieme ai colleghi di altri istituti siciliani e dagli studenti dell’IES Marmaria di Membrilla (Spagna), i ragazzi tutti protagonisti di un percorso formativo dedicato al funzionamento delle istituzioni europee, alla storia dell’Unione, alle sfide globali e al patrimonio culturale della capitale belga.

Cuore dell’esperienza è stata la visita al Parlamentarium, il centro visitatori del Parlamento Europeo. Qui, i partecipanti hanno potuto immergersi in un viaggio interattivo attraverso la storia, i valori e il funzionamento dell’Unione Europea. Tappa simbolica e molto apprezzata, anche quella all’Atomium, monumento iconico di Bruxelles, simbolo di progresso scientifico e unità tra i popoli.

Al termine dei giorni di scoperta e confronto, studenti italiani e spagnoli si sono scambiati un commosso saluto e piccoli doni in un caratteristico mercato locale, suggellando un’esperienza di amicizia e crescita condivisa.

Educazione alla cittadinanza attiva

«Questo progetto – spiegano i docenti accompagnatori – non è stato un semplice viaggio, ma un vero e proprio percorso di educazione alla cittadinanza attiva. I nostri studenti hanno toccato con mano cosa significhi essere cittadini europei, condividendo valori, domande e speranze con coetanei di un altro Paese. È un’esperienza che lascia un segno profondo e che contribuisce a formare giovani più consapevoli e pronti alle sfide del futuro».

L’iniziativa è stata resa possibile grazie all’impegno della dirigente scolastica Concetta Drago e della DSGA, che hanno lavorato per la piena realizzazione del progetto.

«Un’esperienza – viene sottolineato – che dimostra, ancora una volta, come educare le nuove generazioni a una cultura europea condivisa sia il modo più efficace per costruire un futuro di pace, cooperazione e sviluppo sostenibile».

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